Мир природы удивителен и прекрасен, однако способность видеть эту красоту не развивается сама собой, не дается от рождения в готовом виде, а воспитывается. Детям как можно раньше необходимо расширять свои познания о животном и растительном мире и научаться бережно относиться к природе.

Воспитанники детского сада «Малыш» в апреле приняли участие в игровой программе «Мы попали в край чудес!», подготовленной ведущим библиотекарем м. Северный Светланой Уляшевой. Ребятам была предложена интерактивная презентация по произведениям Виталия Бианки. Для того, чтобы правильно ответить на все вопросы, они заранее прочитали книжки - сказки Бианки: «Теремок», «Лесные домишки», «Кто чем поёт» и другие. Поэтому дружно отвечали на загадки о животных, узнали приметы природы, а также справились с трудным заданием «Чей это дом», где надо было угадать гнезда разных птиц из сказки Бианки «Лесные домишки».

Такие мероприятия помогут подвести детей к пониманию того, что природу нужно оберегать каждому человеку на планете.

Новости

12 июня 2026

«Алая лента – 2026»

«Алая лента – 2026»
Центральная библиотека представила «Книжную радугу» на «Алой ленте – 2026» в Сыктывкаре 12 июня в Сыктывкаре в рамках IV Межрегиональной выставки-ярмарки «Алая лента – 2026» центральная библиотека (г. Емва) успешно провела интерактивную площадку «Книжная радуга над Емвой». Напомним, проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
29 мая 2026

Над Емвой засияла «Книжная радуга»

Над Емвой засияла «Книжная радуга»
29 мая в Центре национальных культур прошел яркий фестиваль «Книжная радуга над Емвой: литературное путешествие по республике». Праздник собрал жителей и гостей города, творческие коллективы Усть-Вымского района и Княжпогостского округа.
18 мая 2026

Наследники Кирилла и Мефодия

Наследники Кирилла и Мефодия
Сотрудники центральной библиотеки для учащихся 9 класса общеобразовательной школы №1 провели квест-игру, посвященную Дню славянской письменности и культуры. Библиотекари рассказали о вкладе Кирилла и Мефодия в развитие письменности. Ребята слушали историю создания первой азбуки и обсуждали, как трудно учиться без привычных букв.